本教材内容体现课程教学目标，具有以下特点：

  1.注重培养学生语言综合应用能力，全方位涵盖听、说、读、写等语言技能，结合真实语境，以设立真实、实用、有效的交流任务为主线；2.选材积极向上，有利于提高学生的人文素养，帮助学生形成正确的价值观，培养良好的职业道德；3.在注重基础知识的同时，力求创新。4.符合中职学生学习心理，尊重学生的差异，努力满足不同层次学习需求以及多种学习选择，给予学生比较全面的教学支持，适应学生的个性需求，使每个学生均学有所得；5.以学生为主体，以学生发展为本。  

   本书共有八个单元，各单元包括九大部分：

   1.课前调查问卷；2.导入；3.听说部分；4.阅读部分；5.书面表达部分；6.语言运用部分；7.综合技能部分；8.自我评价部分；9.生活与文化部分。