2018年浙江省高职考试研究联合体教学工作研讨会在永康顺利召开

2018年3月29-30日浙江省高职考试研究联合体理事单位教学工作研讨会在永康市职业技术学校召开。会议有两大主题，一是由全省高职考试领军学校畅谈所在学校以文化创建为抓手，实现立德树人培养学生核心素养，促成学生持续和高效的优质成长；二是在即将全面展开文化课复习之时，由全省顶尖教学高手为全体参会高三老师示范语文、数学高三复习课，以切蹉探讨高三复习课的施教方略。来自全省高职考试研究联合体理事单位学校的校长、教学副校长、教务主任、升学部负责人和高三语文、数学教师代表350余人参加了本次会议。

3月29日下午，宽敞的永康职技校报告厅高朋满座，座无虚席。永康市教育局党委委员、永康市职技校校长王钟宝首先代表本次会议的承办方，对全体参会人员表示热情的欢迎。随后，王校长从人杰地灵的永康市展开，给我们展现了一幅永康市职技校借助永康产业基础，构建当地特色产业链专业，开展校企合作培养新型技能型人才的绚丽画卷。王校长特别欣慰地指出，近几年来，永康职技校加入联合体后，学生的发展由单一的就业通道，发展为就业、升学齐头并进两条道路，本科上线人数呈几何级数增加，学校受到了永康人民的高度认可，基本办成人民满意的职业教育。最后，王校长表示，为开好这次会议，学校党政高度重视，连续三次召开全校协调会，动员各处室力量，分工合作，各司其职，为支持高职考试研究联合体奉献力量而感到高兴。王校长还表示，今后将继续全力支持高职考试联合体的各项教研活动，在互帮互助资源共享中，共同打造一流的职教品牌。王校长对联合体的肯定和全力支持，深深感染了参会人员，会场中不时阵阵响起雷鸣般掌声。

根据会议议程，省联合体理事长谢荣先生向全体理事学校作联合体2017年度省联合工作汇报，他以“举奋进之笔，尊敬·质量·共进”为题，总结了2017年联合体教学指导委员会组织的教学指导、教学调研，以及财会、计算机等学科几十场次的教研活动。此外，谢主任还分享2018年（上）的主要工作安排。谢主任表示，联合体将继续奉献于浙江的职教事业，在职教领域发光发热，为各个联合体学校排忧解难，积极开展升学教学调研和指导；另外，为促进教师成长，联合体成立了省特级教师陆梦青老师为主帅的外贸名师工作室，成立了以省特级教师戴玉珍老师为主帅的英语名师工作室。 

面向全体参会人员介绍校园文化建设的是宁波余姚职技校汪文君副校长，她基于本校成功实践，以宽大的胸怀，毫无保留地贡献了学校不断壮大的“秘诀”：

“余姚职技校坚持以社会需求为导向，形成了‘崇德，乐学，勤思，重能’的优良校风。近三年，我校高职考本科上线人数逐年上升，收获了狠抓高考的成绩和良好的社会口碑。2015年参考356人，本科上线43人；2016年参考396人，本科上线60人，机械、财会、学前教育三大专业本科上线人数分别位列全省第二名、第五名、第六名；2017年参考279人，本科上线64人，三大专业本科上线人数均位列省第四名。”

她说，学校能取得以上成绩，源自学校自2011年开始坚持像抓技能大赛一样地抓高考。虽然在这期间学校在各类验收评估时也被领导批评过，责难过，说抓高考这个工作思路有悖于中职的办学宗旨。但学校始终坚持着，也终于在2014年收获了坚持的成果——本科上线7人，从此本科上线人数逐年上升，2017年开设的机械、财会、学前三个专业上本科人数全部达到全省第四位。现在相关部门提出了要像抓技能大赛一样抓高职考试本科上线数，充分认同学校的不懈坚持的正确性和可贵。学校的成功在于：一、无问西东，办人民满意职业教育的宗旨要咬定青山不放松；二、注重教师整体教研能力的提高，关注每位教师幸福成长的理念不能变；三、物质奖励和精神鼓励两头推进的举措不能缺；四、积极参与联合体的每项活动，得到它的支持和帮助不能少。

余姚职技校从学校顶层设计出发，搭建起教师学生的发展平台，成功地倡导了务实求实的良好风尚，赢得了众多参会领导教师的认同，会场多次报以雷鸣掌声。

受联合体教学指导委员会委托，李庆老师对省联合体第三次联考成绩进行了分析、解读和预测。他引用近几年浙江省高职考试大数据，用科学分析作精准预测，旁征博引成绩背后的故事，谈笑之间提出了合理有效的教学方法与建议，让参会学校轻松愉悦中知道本校升学的优势与努力方向。参会人员时而拍照记录，唯恐漏下些许信息，时而屏息凝视，时而舒眉开怀，时而为先进学校折服，时而为自己学校的成就晒出一脸幸福。在参与中分享，在交流中收获，与历次会议一样，李老师的演讲专业深刻又幽默风趣，总是让参会者陶醉，引发了又一次以一次共鸣。

3月30日上午参会人员分三个场地展开了教学研讨。会议旨在借助学者、专家以及各中职学校教师智慧，群策群力，正确解读高职考试考纲，准确预测高职考试命题方向；相互借鉴，学习优秀教师教学经验以及先进学校管理方法，创设积极向上的高职考试文化氛围，促进职业教育的内涵发展。

第一分会场以高考文化建设为主题，主要以教学管理人员为研讨主体。永康职技校夏其明副校长介绍了教学管理方法，不吝推出了办学成功的五大经验。海宁职高李志文副校长分别就“教学调研—质量”、“团队打造—提升”、“文化建设—内涵”三个主题做了分享。长兴职业技术教育中心陆凤林副校长从学生性格养成出发，以班级建设为重点，委学生以重任，充分调动学生积极性与责任心，提出以一棵树撼动一棵树，以一群树撼动一棵树！在教学管理研讨会上，教学管理方法各显神通，各位与会者纷纷拿出手机拍照学习，台上娓娓道来，台下全神贯注。

第二、三分会场面向高考复习第一线的文化课教师。由联合体从全省职业名校遴选出的优秀教师冯婷婷与徐梅霞开设高三数学、语文研讨课。两位老师高三教学修炼多年，对考纲熟读深思，教学造诣非同一般，为大家带来两堂精彩纷呈的高三下一轮复习展示课。二位老师她们都准备了多套教学方案，克服异地上课师生互不了解的困难；她们的课堂无不是以热情融化学生心灵，用灵活的教学方法牢牢吸引了学生，带领学生开启思考，互动交流，感悟内化；她们教学经验丰富，学生们积极反馈，课堂效果极佳。听课教师也无不深深地融入其中，他们亦在听课中思考，在感悟中提升。课堂结束，许多听课老师对两位教师的教学水平之高纷纷表示由衷赞叹。随后，高考专家针对高职考复习的有效性进行了评课，充分肯定了二位教师的教学设计和教学模式，针对2018年高考文化课复习，提出了合理性建议。

为促进高三教学质量的持续提高，借鉴杭州、嘉兴、湖州等地名校的做法，会议发布了面向高一高二学生参加全省联考之用的2018学年文化基础课程教学进度的参考意见，联合体秘书处将发布在微信《浙江职教通》上供大家下载备用。

本次研讨会又一次是热烈的、务实的、有成效的会议。通过省高职考试研究联合体搭建的高职考试教学研究平台，能够更好地实现职业学校资源共享、优势互补，促进我省不同地区各校高职考试复习教学水平均衡全面提升，为各校教师专业内涵建设提供服务，打造了浙江省职业教育优势品牌，更好地办人民满意的职业教育，得到了更多学校更多师生的认同。